策略计划

自2012年1月以来,政府,董事会和校长罗素肖与gds社区的支持和投入共同努力,为gds的未来制定计划。

处理

战略计划是规划过程的最终结果,其中包括:
  • 我们社区的500多名成员通过在活动,会议和电话会议上分享他们的想法和意见而参与其中;
  • gds教员在我们流程的社区参与阶段组建了五个计划委员会,以针对批准的主题生成特定的研究,分析和建议;和
  • gds管理局和董事会进行了多次务虚会,在此期间他们进行了全面的评估过程,反映了教职员工的建议,社区成员的意见,以及董事会的意见和工作。

目标

您将在此处找到的资源包括战略计划本身,我们在实施战略计划中列出的具体活动方面所取得的进展的最新情况,以及说明工作的图表和材料等。指导我们未来几年工作的战略计划的五个目标是:

目标1: 差异化学习:让学生作为个体参与。
目标2: 蓬勃发展的教师:投资于支持,成长和卓越。
目标3: 课程演变:为学生提供协作和创新的技能,以满足明天的需求。
目标4: 多样性:接下来的步骤,让差异,公平和获得成功的基础。
目标5: Infrastructure & Operations: Building frameworks for innovative learning environments.

中学/初中

4530 macarthur boulevard,nw,washington,dc 20007

中学

4200 davenport street,nw,washington,dc 20016


乔治城日制学校是一所男女同校,非华丽12岁的非宗派私立学校,拥有小班教学和多元化的学校社区。我们全面,创新的课程包括实践学习,荣誉和ap课程,以及高级数学和干部课程。教育不仅仅是大学预科和成绩。 gds教师专注于为每个孩子提供最好的教育,从小学到高中。学校表演艺术课程包括戏剧,舞蹈和音乐。田径项目为学生运动员提供有竞争力的运动,包括越野,田径,足球,长曲棍球和船员/划船。凭借我们对经济援助的坚定承诺,独立的学校学费是可以承受的。